In unserer Lehre verbinden wir mit besonderem Engagement Grundlagenwissen zu psychischen Störungen mit konkreten Implikationen für die klinisch-therapeutische Praxis. Uns ist es wichtig, dass unsere Studierenden nicht nur fundierte Kenntnisse über psychopathologische Mechanismen erwerben, sondern auch verstehen, wie diese in der individuellen Fallkonzeption eine entscheidende Rolle spielen. Denn ein tiefgehendes Verständnis psychischer Störungen ermöglicht oft ganz unmittelbare Ansatzpunkte für eine effektive psychotherapeutische Behandlung.

Wir möchten unsere Studierenden dazu befähigen, wissenschaftliche Erkenntnisse kritisch zu hinterfragen, eigenständig anzuwenden und praxisnah zu denken. Durch interaktive Lehrformate, Fallbeispiele und die Verknüpfung von Theorie und Praxis möchten wir eine Lernumgebung schaffen, die Neugier weckt, zum Mitdenken anregt und auf eine verantwortungsvolle Tätigkeit in der klinischen Psychologie vorbereitet.